幼學(xué)瓊林（彩繪注音版），智慧熊圖書簡介，目錄書摘
☆【審訂】
新教育實驗發(fā)起人中國教育學(xué)會副會長朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區(qū)教研員聯(lián)合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導(dǎo)讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設(shè)置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學(xué)習(xí)更多的知識。
☆【素質(zhì)版名著】
根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。（比如，四大名著《紅樓夢》讓孩子們簡單了解一下復(fù)雜的封建社會的；《三國演義》《水滸傳》體會古代人物的忠義思想和斗爭精神?！段饔斡洝穼W(xué)習(xí)其中人物與困難作斗爭的執(zhí)著精神。
《愛的教育》通過小男孩安利柯的生活日記，讓孩子們學(xué)習(xí)到老師之愛、父母之愛、同學(xué)之情等等?！锻辍吠ㄟ^故事中的主人公阿廖沙的童年經(jīng)歷，讓孩子們明白童年時期的苦難經(jīng)歷是我們?nèi)松浅：玫睦蠋煟獜男W(xué)會獨立。）讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)良品質(zhì)，真正做到閱讀與素質(zhì)培養(yǎng)的完美結(jié)合。核心定位是：明事理，優(yōu)品質(zhì)，提素質(zhì)。
根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。
開動腦筋和閱讀小結(jié)的設(shè)置，培養(yǎng)兒童閱讀與思考相結(jié)合、閱讀與表達(dá)相結(jié)合的好習(xí)慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細(xì)節(jié)，提高孩子們的閱讀興趣。
《幼學(xué)瓊林（第三輯 彩繪注音版）/小學(xué)語文新課標(biāo)必讀叢書》又名《成語考》或者《故事尋源》，是經(jīng)過明清幾代人的增補編著而成的一本兒童啟蒙讀物，這是一篇全部用對偶句寫成的駢體文，容易誦讀，便于記憶。書中引用了大量的成語、寓言、傳說和格言、警句，幾乎每句都有一個小故事?？梢哉f，這是一本中國古代的百科全書。
勤勞智慧的中華民族書寫了五千年的文明歷史，賦予了中華文化深厚的內(nèi)涵。為了便于小讀者了解傳統(tǒng)文化，我們從《幼學(xué)瓊林（第三輯彩繪注音版）/小學(xué)語文新課標(biāo)必讀叢書》這本書中擷取了50個小故事。這些故事告訴我們：做人要善良、正直、謙虛；做事要認(rèn)真，要持之以恒；對待別人要誠信、友善、寬容；遇到事情要鎮(zhèn)定、從容、勇敢等。這些都是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，也是我們在成長過程中必須掌握的人生智慧。
有句古語說“讀了《增廣》會說話，讀了《幼學(xué)》走天下”，愿你的人生旅途中有文化為友，有智慧相伴。
天文
宋璨的故事
杞人憂天
地輿
滄海桑田
求田問舍的許汜
歲時
春節(jié)
東方朔與元宵姑娘．
屈原的故事
文臣
三顧茅廬
寬厚的長者劉寬
守信的郭飯
武職
蘇軾“立志讀盡人間書”
韓信將兵，多多益善
“大樹將軍”馮異
祖孫父子
生子當(dāng)如孫仲謀
兄弟
斗粟尺布
荊樹的枯與榮
夫婦
破鏡重圓
馬車夫的賢內(nèi)助
叔侄
謝家寶樹的故事
師生
偉大的教育家孔子
程門立雪
高山流水遇知音
管鮑之交
婦女
東晉才女謝道韞
身體
老當(dāng)益壯的馬援將軍
衣飾
晏子的故事
人事
建在路邊的房子
曲突徙薪
陶侃惜物
坐井觀天
口蜜腹劍的李林甫
飲食
范仲淹苦學(xué)
器用
刻舟求劍
珍寶
完璧歸趙
買櫝還珠
疾病死傷
皋魚之悔
文事
士別三日，當(dāng)刮目相看
宋太宗開卷有益
科第
歐陽修與蘇軾
制作
神農(nóng)嘗百草
訟獄
請君入甕
鳥獸
鷸蚌相爭，漁翁得利
狐假虎威
塞翁失馬
黔驢技窮
燕雀安知鴻鵠志
涸轍之鮒
花木
負(fù)荊請罪
本書名言記憶
閱讀總結(jié)
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