我是朗讀者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫簡介讀后感，經(jīng)典語錄書評
2020-01-13 15:10
來源：京東
作者：京東
我是朗讀者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫
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編輯推薦: 《我是朗讀者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫》旨在讓讀者在朗讀中受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣，為發(fā)展奠基，為人生導(dǎo)航。
《我是朗讀者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫》收錄了《窗前的母親》《晶瑩的淚珠》《雪地上的腳印》《會思想的蘆葦》《我喜歡出發(fā)》等文章。
《我是朗讀者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫》收錄了《窗前的母親》《晶瑩的淚珠》《雪地上的腳印》《會思想的蘆葦》《我喜歡出發(fā)》等文章。
內(nèi)容簡介: 《漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫》叢書所選內(nèi)容均為現(xiàn)代著名名家的經(jīng)典作品，呈現(xiàn)能打動人的真情實感，強調(diào)情感真實與心理共鳴。每一篇包括原文、作者簡介等內(nèi)容，以“朗讀”為主要內(nèi)容，通過朗讀增強讀者的情感體驗?！段沂抢首x者（第二輯 現(xiàn)當(dāng)代散文卷）/漢唐書局經(jīng)典誦讀文庫》為每篇文章配有音頻文件及音樂伴奏，讀者可通過掃二維碼獲取，方便使用。
作者簡介: 顧之川，教育部課程教材研究所研究員，人民教育出版社編審，兼任中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長，教育部考試中心特聘專家，教育部“國培計劃”首批專家，國家社科基金評審專家。主要從事語文教育研究和中學(xué)語文教材研究編寫工作，主編人教版多套初中、高中語文教材。著有《顧之川語文教育論》《語文論稿》《明代漢語詞匯研究》《中國文化常識》等，主編“中國語文教育研究”“新國學(xué)教育讀本”“文心經(jīng)典”等叢書。
目錄:第一章 情感地帶
1．背影
2．我的母親
3．我們仨
4．我的母親
5．窗前的母親
6．傲父親
7．憶兒時
8．父親的記憶
9．秋天的懷念
10．父親的死
11．目送
12．藤野先生
13．晶瑩的淚珠
第二章 生活百味
14．遲暮
15．落花生
16．丁香結(jié)
17．黃昏
18．窗
19．巷
20．除夕情懷
21．丑石
22．聽聽那冷雨
23．風(fēng)箏
24．夢巴黎
25．別人的城市
26．雪地上的腳印
27．泥濘
第三章 自然之音
28．一日的春光
29．趵突泉的欣賞
30．荷塘月色
31．秋天的況味
32．故都的秋
33．雪
34．牽?；?
35．天池綠雪
36．湖
37．雷雨前
38．海上日出
39．會思想的蘆葦
40．野生的百合
41．離太陽最近的樹
42．秋露
第四章 人生悟語
43．生死之間
44．我的精神家園
45．讓高貴與高貴相遇
46．缺陷者的鮮花
47．耕作的詩人
48．生命的化妝
49．簡單
50．我喜歡出發(fā)
51．涅卡河上的瘋狂歌手
附錄 朗讀資料卡
1．背影
2．我的母親
3．我們仨
4．我的母親
5．窗前的母親
6．傲父親
7．憶兒時
8．父親的記憶
9．秋天的懷念
10．父親的死
11．目送
12．藤野先生
13．晶瑩的淚珠
第二章 生活百味
14．遲暮
15．落花生
16．丁香結(jié)
17．黃昏
18．窗
19．巷
20．除夕情懷
21．丑石
22．聽聽那冷雨
23．風(fēng)箏
24．夢巴黎
25．別人的城市
26．雪地上的腳印
27．泥濘
第三章 自然之音
28．一日的春光
29．趵突泉的欣賞
30．荷塘月色
31．秋天的況味
32．故都的秋
33．雪
34．牽?；?
35．天池綠雪
36．湖
37．雷雨前
38．海上日出
39．會思想的蘆葦
40．野生的百合
41．離太陽最近的樹
42．秋露
第四章 人生悟語
43．生死之間
44．我的精神家園
45．讓高貴與高貴相遇
46．缺陷者的鮮花
47．耕作的詩人
48．生命的化妝
49．簡單
50．我喜歡出發(fā)
51．涅卡河上的瘋狂歌手
附錄 朗讀資料卡
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
