哎呀，誰的包包掉了（做最好的自己：萌雞小隊(duì)兒童行為引導(dǎo)漫畫故事）簡介，目錄書摘
1. 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)社交技巧
以國內(nèi)首部社交主題動畫片《萌雞小隊(duì)》為基礎(chǔ)，針對幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，以漫畫
故事為主、互動內(nèi)容為輔，引導(dǎo)幼兒在社會交往中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2. 培養(yǎng)孩子多種基本能力
通過有趣的漫畫故事，學(xué)習(xí)社交技巧；設(shè)置注音版“我會講故事”，提高學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力；設(shè)計(jì)多種趣味游戲，培養(yǎng)觀察力、思考力等。
3. 培養(yǎng)親子共同成長的良好習(xí)慣
設(shè)置“媽媽的話”，就幼兒成長中常見問題給家長提供建議；設(shè)置“行為引導(dǎo)小課堂”，幫助家長有針對性地引導(dǎo)幼兒行為。
4. 培養(yǎng)親近自然、熱愛生命的美好心靈
故事以大森林為背景，巧妙地融入有趣易懂的自然知識，培養(yǎng)孩子與大自然的親近感，學(xué)會熱愛生命、尊重生命。
“萌雞小隊(duì)兒童行為引導(dǎo)漫畫故事”以國內(nèi)首部社交主題動畫片《萌雞小隊(duì)》為基礎(chǔ)，針對幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，以漫畫故事為主、互動內(nèi)容為輔，引導(dǎo)幼兒在社會交往中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
《啄木高手啄木鳥》是該叢書的分冊之一，通過漫畫故事，引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容別人，化解矛盾。。
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