玩游戲，學(xué)數(shù)學(xué) 二年級（下）簡介，目錄書摘
六大核心數(shù)學(xué)觀念，階段遞進(jìn)式教學(xué)方法，告訴老師數(shù)學(xué)怎么教！
生動有趣的數(shù)學(xué)課堂，科學(xué)好玩的數(shù)學(xué)游戲，讓孩子愛上數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)特級教師告訴你，數(shù)學(xué)可以這么教，游戲應(yīng)該這樣玩！
作為一名數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該研讀這本書，因為它是真正從兒童發(fā)展去談數(shù)學(xué)教育的；
作為一名家長，更應(yīng)該研讀這本書，因為我們愛孩子，我們的孩子是活潑潑的！
著名數(shù)學(xué)特級教師王志江根據(jù)多年的教學(xué)實踐和扎實的理論研究，結(jié)合培訓(xùn)教師的經(jīng)驗，根據(jù)認(rèn)知發(fā)生學(xué)，深入分析兒童心理發(fā)展過程，設(shè)計了基于兒童認(rèn)知發(fā)展水平的數(shù)學(xué)教學(xué)課程。本書是其二年級下學(xué)期分冊，由王志江老師圍繞“數(shù)據(jù)收集與整理”“表內(nèi)除法”“圖形的運動（一）”“混合運算”“帶余數(shù)的除法”“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”這六大核心數(shù)學(xué)觀念，進(jìn)行課程解讀與設(shè)置，并附有南明教育數(shù)學(xué)課程踐行者宋亞男老師執(zhí)教的課堂實錄，生動地展現(xiàn)了如何讓二年級兒童通過操作活動、游戲體驗、課堂對話等，培養(yǎng)起數(shù)學(xué)觀念，掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
本書具有很強(qiáng)的操作性和實用性，不僅適合二年級兒童的父母和數(shù)學(xué)教師閱讀，也完全適合師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的學(xué)生、學(xué)前兒童及其他年級小學(xué)生的父母、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師等所有對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育感興趣的有識之士閱讀。
“玩游戲，學(xué)數(shù)學(xué)”系列是深入淺出的數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)教材。
王志江，1972年出生，男，北京市中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，曾長期擔(dān)任北京市市級示范學(xué)校校長。目前是南明教育總校長（之一）、南明教育數(shù)理課程建設(shè)總負(fù)責(zé)人、運城國際學(xué)校校長。癡迷教育，勇于創(chuàng)新；在《數(shù)學(xué)通報》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》《數(shù)學(xué)通訊》《中學(xué)數(shù)學(xué)》《北京教育》《中小學(xué)管理》等國內(nèi)核心報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文50余篇，曾出版著作《尋找生命的枝枝蔓蔓》、《七步研課法與三對話課堂》、《重新理解教育》（合著）等。
宋亞男，運城國際學(xué)校小學(xué)教育數(shù)學(xué)教師，南明教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程第一批踐行者。
第一章?數(shù)據(jù)收集與整理
第二章?表內(nèi)除法
第三章?圖形的運動（一）
第四章?混合運算
第五章?帶余數(shù)的除法
第六章?萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
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