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2019-10-22 11:54 來(lái)源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《新編高職大學(xué)語(yǔ)文》是根據(jù)高職高專(zhuān)學(xué)生的通用能力、企業(yè)需求和典型工作任務(wù)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)。
　　《新編高職大學(xué)語(yǔ)文》突出職業(yè)教育的理念，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生職業(yè)需求，按“走進(jìn)大學(xué)，感悟校園”、“我的大學(xué)，雅言之韻”、“我的大學(xué)，文學(xué)之魅”、“我的大學(xué)，文化之旅”、“我的大學(xué)，文章之法”、“告別大學(xué)，服務(wù)社會(huì)”六個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)語(yǔ)言、文字、文學(xué)、文化、文章、應(yīng)用等一體化教學(xué)，提高學(xué)生閱讀、思維、表達(dá)和拓展能力，強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)的融合，著力提高學(xué)生閱讀、思維能力和表達(dá)拓展能力，為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和學(xué)好各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程、接受通才教育奠定基礎(chǔ)。
　　《新編高職大學(xué)語(yǔ)文》還吸收了高職高專(zhuān)大學(xué)語(yǔ)文課程新研究成果，以目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式設(shè)置教學(xué)模塊，實(shí)行模塊式項(xiàng)目化教學(xué)，更多強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在學(xué)中練、練中學(xué)，具有職業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性等特點(diǎn)。在選文上注意照顧到各類(lèi)文體，并穿插適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，體例、版式調(diào)整設(shè)計(jì)新穎，同時(shí)穿插針對(duì)性較強(qiáng)的“工作任務(wù)”，構(gòu)成“立體”、“集合”式的、特色鮮明的大學(xué)語(yǔ)文教材，在同類(lèi)教材中是首次大膽嘗試。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:模塊一走進(jìn)大學(xué)·感悟校園
項(xiàng)目一感受大學(xué)
1大學(xué)的精神升華（節(jié)選）
2．我所知道的康橋（節(jié)選）
項(xiàng)目二認(rèn)識(shí)自我
3．致燕妮
4．一般書(shū)信的寫(xiě)作
5．自傳與個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作
項(xiàng)目三學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃
6．計(jì)劃的寫(xiě)作
項(xiàng)目四單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

模塊二我的大學(xué)·雅言之韻
項(xiàng)目一感悟母語(yǔ)
1．認(rèn)得幾個(gè)字（節(jié)選）
2．漢字書(shū)法與文字之美（節(jié)選）（自讀篇目）
附：常用字體集成
項(xiàng)目二說(shuō)話的藝術(shù)
3．燭之武退秦師
4．諸葛亮舌戰(zhàn)群儒
5．國(guó)際大專(zhuān)辯論賽決賽辯詞（自讀篇目）
附：國(guó)際大專(zhuān)辯論賽規(guī)則
項(xiàng)目三漢語(yǔ)的美感
6．蒹葭
7．春江花月夜
8．登高
9．聲聲慢
10．西廂記（節(jié)選）
11．雨巷
12．聽(tīng)聽(tīng)那冷雨（自讀篇目）
13．世界上最遙遠(yuǎn)的距離（自讀篇目）
14．詩(shī)歌朗誦的技巧
項(xiàng)目四演講稿的寫(xiě)作
15．敬業(yè)與樂(lè)業(yè)
16．演講稿的寫(xiě)作
項(xiàng)目五單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

模塊三我的大學(xué)·文學(xué)之魅
項(xiàng)目一中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)河
1．詩(shī)經(jīng)（三首）
附：上邪
菩薩蠻
2．李將軍列傳（節(jié)選）
3．宣州謝胱樓餞別校書(shū)叔云
4．定風(fēng)波
5．狂人日記（節(jié)選）
6．邊城（節(jié)選）
7．回答
項(xiàng)目二文學(xué)形象分析
8．雷雨（節(jié)選）
9．金鎖記（節(jié)選）
10．蕭峰之死（節(jié)選）（自讀篇目）
項(xiàng)目三單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

模塊四我的大學(xué)·文化之旅
項(xiàng)目一文化人格追尋
1．論語(yǔ)（二則）
2．應(yīng)帝王（節(jié)選）
3．智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山
4．哀郢
5．飲酒（其五）
6．念奴嬌·昆侖
7．無(wú)夢(mèng)樓隨筆（五則）
8．受戒（節(jié)選）
項(xiàng)目二單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

模塊五我的大學(xué)·文章之法
項(xiàng)目一主題的提煉和表達(dá)
1．長(zhǎng)十艮歌
2．吃瓜子（節(jié)選）
3．?dāng)嗾?
項(xiàng)目二情節(jié)的組成和結(jié)構(gòu)
4．神話二則
5．子夜（節(jié)選）
項(xiàng)目三社會(huì)調(diào)查與社會(huì)實(shí)踐
6．調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作
7．社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作
項(xiàng)目四單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)
模塊六告別大學(xué)·服務(wù)社會(huì)
項(xiàng)目一告別校園
1．送別
2．論工作
3．希波克拉底誓言
4．贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生（自讀篇目）
項(xiàng)目二畢業(yè)論文與總結(jié)
5．畢業(yè)論文的寫(xiě)作
6．總結(jié)的寫(xiě)作
項(xiàng)目三求職信
7．致米蘭大公書(shū)
8．求職信的寫(xiě)作
項(xiàng)目四單元學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

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