《漢語教程(第3版 第一冊 上 語言技能類 一年級教材)》用10課的篇幅集中進行語音教學(xué)。但嚴格說來,語音語調(diào)訓(xùn)練應(yīng)該貫穿初級階段課堂教學(xué)的全過程。語音訓(xùn)練的重要性,怎么強調(diào)都不過分。需要說明的是,到了句型、短文階段,語音教學(xué)當(dāng)然應(yīng)該結(jié)合課文的朗讀和背說來進行。我們在練習(xí)里設(shè)置的語音練習(xí)項目,只是起個提示作用。
楊寄洲,北京語言大學(xué)教授。長期從事對外漢語教學(xué)和教材的編寫、科研工作,主要著作有《對外漢語教學(xué)初級階段教學(xué)大綱》,教材有《漢語教程》(第1版)(修訂本)系列、《登攀》系列、《職通漢語》系列,工具書《1700對近義詞語用法對比》《漢語800虛詞用法詞典》《商務(wù)館學(xué)成語詞典》《漢語常用口語句典》等。主要論文有《對外漢語教學(xué)初級階段語法項目的排序問題》《編寫初級漢語教材的幾個問題》等。曾獲 2001年北京市教育教學(xué)成果二等獎(高等教育)。