為進(jìn)一步貫徹《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》,促進(jìn)基本公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、均等化,著力培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的基層圖書館管理者和人才隊(duì)伍,加大培訓(xùn)工作力度,落實(shí)公共文化巡講項(xiàng)目,中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)組織編寫的《基層圖書館管理與服務(wù)》發(fā)揮業(yè)界專家和會(huì)員服務(wù)優(yōu)勢(shì),組織面向基層圖書館館長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基層圖書館服務(wù)體系建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù),圖書館移動(dòng)服務(wù)新技術(shù),公共圖書館管理與績(jī)效評(píng)估等;通過(guò)開(kāi)展少兒閱讀、經(jīng)典閱讀、數(shù)字閱讀、時(shí)尚閱讀等經(jīng)典課程的培訓(xùn),讓閱讀推廣人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)D書館開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)的內(nèi)容及方法,充分發(fā)揮圖書館在“全民閱讀”中的作用。教材將開(kāi)列參考書,并提供思考題。本書大綱體例清晰,大綱如下:靠前章 公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)與績(jī)效評(píng)估靠前節(jié) 公共圖書館服務(wù)體系的基本理論問(wèn)題第二節(jié) 公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的相關(guān)政策第三節(jié) 公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的模式選擇第四節(jié) 公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的發(fā)展方向第五節(jié) 公共圖書館績(jī)效評(píng)估 第二章 公共圖書館法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)靠前節(jié) 法人治理結(jié)構(gòu)概述第二節(jié) 公共圖書館法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)第三節(jié) 公共圖書館法人治理結(jié)構(gòu)范式第四節(jié) 順應(yīng)改革方向,推進(jìn)文化管理體制改革 第三章 基層圖書館館長(zhǎng)實(shí)務(wù)靠前節(jié) 基層圖書館辦館理念第二節(jié) 基層圖書館服務(wù)效能提升第三節(jié) 基層圖書館宣傳推介第四節(jié) 基層圖書館常見(jiàn)認(rèn)識(shí)誤區(qū) 第四章 基層圖書館地方文獻(xiàn)建設(shè)靠前節(jié) 地方文獻(xiàn)與地方文獻(xiàn)工作第二節(jié) 地方文獻(xiàn)采訪第三節(jié) 地方文獻(xiàn)數(shù)字化第四節(jié) 地方文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)利用與用戶服務(wù)第五節(jié) 地方文獻(xiàn)研究第五章 基層圖書館信息化建設(shè)靠前節(jié) 圖書館信息化的概念及發(fā)展概況第二節(jié) 基層圖書館信息化建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、框架和原則 第三節(jié) 基層圖書館信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)第四節(jié) 基層圖書館業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè) 第六章 《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》解讀靠前節(jié) 《規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展第二節(jié) 《規(guī)范》的均等協(xié)調(diào)發(fā)展第三節(jié) 《規(guī)范》的靠前化視野第四節(jié) 《規(guī)范》的中國(guó)特色 第七章 《公共圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀靠前節(jié) 《標(biāo)準(zhǔn)》的意義與作用第二節(jié) 《標(biāo)準(zhǔn)》的創(chuàng)新特點(diǎn)第三節(jié) 《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)用性第四節(jié) 《標(biāo)準(zhǔn)》的主要內(nèi)容第五節(jié) 《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn) 第八章 公共圖書館閱讀推廣靠前節(jié) 概述第二節(jié) 閱讀推廣活動(dòng)的策劃與實(shí)施第三節(jié) 讀書節(jié)與書香城市建設(shè)第四節(jié) 閱讀類講座論壇設(shè)計(jì)第五節(jié) 讀書會(huì)與讀書會(huì)員俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)第六節(jié) 推薦書目的類型與編制第七節(jié) 經(jīng)典閱覽室與經(jīng)典閱讀第八節(jié) 全民閱讀促進(jìn)條例與地方性閱讀促進(jìn)條例第九節(jié) 圖書館閱讀推廣的新進(jìn)展 第九章 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的數(shù)字閱讀靠前節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來(lái)第二節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下數(shù)字閱讀行為的主要特征第三節(jié) 數(shù)字閱讀硬件設(shè)施建設(shè)第四節(jié) 數(shù)字閱讀平臺(tái)環(huán)境建設(shè)第五節(jié) 數(shù)字閱讀服務(wù)活動(dòng)推廣第六節(jié) 數(shù)字閱讀與信息安全保護(hù) 第十章 公共圖書館兒童閱讀服務(wù)靠前節(jié) 兒童與閱讀第二節(jié) 為什么要做兒童閱讀推廣第三節(jié) 兒童閱讀推廣的原則及意義第四節(jié) 兒童閱讀推廣的目標(biāo)及任務(wù)第五節(jié) 兒童閱讀推廣的對(duì)象及方法第六節(jié) 兒童閱讀推廣的內(nèi)容及策略第七節(jié) 兒童閱讀推廣的形式及機(jī)制第八節(jié) 兒童閱讀推廣館員的培養(yǎng)第九節(jié) 兒童閱讀推廣活動(dòng)的組織第十節(jié) 兒童的數(shù)字化閱讀的推廣第十一節(jié) 兒童閱讀推廣的社會(huì)合作
主編陳力,中國(guó)國(guó)家圖書館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。十一、十二屆全國(guó)政協(xié)委員。四川大學(xué)歷史系畢業(yè),獲博士學(xué)位。1994年加入中國(guó)民主同盟。1988年四川大學(xué)歷史系博士研究生畢業(yè)后,在四川大學(xué)圖書館工作,先后任副館長(zhǎng)、館長(zhǎng)。曾任四川大學(xué)圖書館館長(zhǎng)等。著有《夏商西周土地制度概論》等。副主編霍瑞娟,中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)。