菊與刀（中英雙語）簡介，目錄書摘
《菊與刀》是一部通覽日本文化、解讀日本人矛盾性格的驚世之作，是我們了解日本繞不開的經(jīng)典著作。此中英雙語版本采用人類學家黃道琳的經(jīng)典譯本，也是中文世界的每1個譯本，以雋永準確的語言為我們剖析了日本人矛盾性格背后的文化價值體系，讓我們得以窺見嚴格的家族制度和等級制度下日本“恥感文化”的淵藪。
《菊與刀：日本文化模式》運用文化人類學的研究方法，以日本皇室家徽“菊”和象征武士身份的“刀”作為一組對比鮮明的矛盾意象，從他者的角度對日本文化中看似矛盾的方方面面進行了闡釋和解說。它從日本人森嚴的等級制度講起，分別從行為習慣、文化觀念、道德世界、人情態(tài)度、自我訓練和兒童教育等各個方面對日本人的民族性進行了深刻的剖析，從中可以解讀出日本民族歷久形成的種種文化模式。這些充滿矛盾的外部行為模式及內(nèi)在文化價值體系，使我們逐漸窺見了嚴格的家族制度和等級制度下日本“恥感文化”的淵藪。
魯思·本尼迪克特 （1887—1948），美國文化人類學家、民俗學家。1919年進入哥倫比亞大學，師從美國文化人類學之父博厄斯。她與美國人類學家瑪格麗特·米德一起，創(chuàng)建了博厄斯學派中的一個支派，即民族心理學派，又稱文化心理學派。主要作品有《文化模式》及《菊與刀》，其中《菊與刀》成為日本文化研究的經(jīng)典之作。
《菊與刀》的啟示 黃道琳
第一章 ｜ 研究課題——日本
第二章 ｜ 戰(zhàn)爭中的日本人
第三章 ｜ 各守本位
第四章 ｜ 明治維新
第五章 ｜ 歷史和世界的負債者
第六章 ｜ 萬分之一的償還
第七章 ｜ “最難承受”的償報
第八章 ｜ 洗刷污名
第九章 ｜ 人情的領域
第十章 ｜ 德行的困境
第十—章 ｜ 自我訓練
第十二章 ｜ 兒童學習
第十三章 ｜ 降服后的日本人
The Chrysanthemum and the Sword:
Patterns of Japanese Culture
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