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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材簡介,目錄書摘

2019-10-28 15:03 來源:京東 作者:京東
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材
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《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基》是福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程校本教材課題項目、福建師范大學教材建設(shè)基金出版資助項目、福建省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)與實踐研究項目(FBJG20170035)、福建師范大學本科教學改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目(I201804003)、福建師范大學教學改革研究項目(I201803002)的最終成果,力求研究與實踐相結(jié)合。并致力于不斷優(yōu)化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學習體驗,為多種教學方法組合提供扎實的內(nèi)容土壤,讓教師在教學過程中結(jié)合學生專業(yè)、類別和特點,自由選擇并有所側(cè)重,靈活運用多種教學方法有效組織課堂教學,提升課堂理論教學的魅力。


內(nèi)容簡介:  《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材》共包含十二章,著重于提高學生創(chuàng)新思維,提升學生創(chuàng)業(yè)認知,讓學生深入了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景和本質(zhì),分別從創(chuàng)業(yè)公司初創(chuàng)、管理、公司成長及退出等方面使學生形成基本的創(chuàng)業(yè)認識,系統(tǒng)論述了商業(yè)模式、營銷、商業(yè)計劃書、團隊構(gòu)建、創(chuàng)業(yè)融資等管理重點,以培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)管理能力。
  《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材》注重內(nèi)容的時代性、表達形式的生動性與整體結(jié)構(gòu)的邏輯性,根據(jù)老師們在工作、學習、生活中的切身感受分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要環(huán)節(jié)與注意事項,能為初創(chuàng)業(yè)者提供必要的知識儲備與實踐指導(dǎo)。
  《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等院校人文素質(zhì)教育課程規(guī)劃教材》可作為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材,也可作為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的社會人員的理論讀物。
目錄:第一章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
一、創(chuàng)新的含義與方式
二、創(chuàng)新能力的定義與構(gòu)成
三、創(chuàng)新精神
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法
一、創(chuàng)新思維概念
二、創(chuàng)新思維的基本過程
三、創(chuàng)新思維方式
四、常用的創(chuàng)新方法
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
一、什么是創(chuàng)業(yè)
二、創(chuàng)業(yè)精神
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

第二章 全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概況——以美、德、中為例
第一節(jié) 美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢
一、歷史沿革
二、典型做法與經(jīng)驗
三、美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的趨勢
第二節(jié) 德國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢
一、歷史沿革
二、典型做法與經(jīng)驗
三、德國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢
一、歷史沿革
二、典型做法
三、我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

第三章 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與能力培養(yǎng)
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)
一、大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實意義與優(yōu)劣勢分析
二、大學生創(chuàng)業(yè)面臨的問題
三、大學生創(chuàng)業(yè)類型
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
一、開拓創(chuàng)新精神
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)培養(yǎng)
三、創(chuàng)業(yè)者的能力訓練
四、大學生創(chuàng)業(yè)者測評

第四章 市場機會識別與創(chuàng)業(yè)項目選擇
第一節(jié) 市場機會的識別
一、機會的特征
二、發(fā)現(xiàn)機會的途徑
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)生
一、創(chuàng)意的來源
二、產(chǎn)生創(chuàng)意的方法
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的可行性評估
一、可行性評估的內(nèi)容
二、可行性評估的方法
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目測試與選擇
一、核心數(shù)據(jù)的估算
二、項目選擇的判斷清單
三、項目選擇的方法

第五章 商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新
第一節(jié) 商業(yè)模式的概念與內(nèi)涵
一、商業(yè)模式的提出
二、商業(yè)模式的定義
三、商業(yè)模式的三個基本問題
四、商業(yè)模式的邏輯
第二節(jié) 商業(yè)模式九要素模型
一、價值主張
二、客戶細分
三、渠道道路
四、客戶關(guān)系
五、關(guān)鍵業(yè)務(wù)
六、核心資源
七、重要伙伴
八、成本結(jié)構(gòu)
九、收入來源
第三節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計的一般過程
一、確定目標顧客
二、定義并檢驗價值主張
三、設(shè)計營收模式
四、設(shè)計關(guān)鍵流程和資源
第四節(jié) 商業(yè)模式的創(chuàng)新
一、什么是商業(yè)模式創(chuàng)新
二、商業(yè)模式創(chuàng)新的動力和阻力
三、商業(yè)模式創(chuàng)新的路徑

第六章 創(chuàng)業(yè)計劃書制作
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書概述
一、創(chuàng)業(yè)計劃書的概念
二、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的理由
三、創(chuàng)業(yè)計劃書的基本內(nèi)容
第二節(jié) 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的前期工作
一、確定創(chuàng)業(yè)計劃書編寫人員
二、確定創(chuàng)業(yè)計劃書的讀者
三、創(chuàng)業(yè)計劃中的信息收集
第三節(jié) 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
一、創(chuàng)業(yè)計劃書的封面、目錄及公司概述
二、產(chǎn)業(yè)分析
三、市場分析與營銷計劃
四、管理團隊和公司結(jié)構(gòu)
五、運營計劃與產(chǎn)品(服務(wù))開發(fā)計劃
六、財務(wù)計劃
七、風險分析

第七章 組建創(chuàng)業(yè)團隊
第一節(jié) 認知創(chuàng)業(yè)團隊
一、認識創(chuàng)業(yè)團隊
二、創(chuàng)業(yè)為何需要組建團隊
第二節(jié) 組建創(chuàng)業(yè)團隊
一、創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成
二、創(chuàng)業(yè)團隊如何組建
第三節(jié) 打造高效創(chuàng)業(yè)團隊的策略
一、以明確界定的目標領(lǐng)導(dǎo)團隊
二、建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊文化
三、時刻在創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部形成高度一致
四、注重學習與創(chuàng)新
五、實施有效的激勵機制
六、開展創(chuàng)業(yè)團隊績效評估
七、有效管理創(chuàng)業(yè)團隊沖突

第八章 創(chuàng)業(yè)營銷管理
第一節(jié) 明確創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標市場
一、在市場細分過程中尋找市場機會,尋找我們的顧客
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)目標市場與營銷策略選擇
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場定位
一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何進行市場定位
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以選擇的定位
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場營銷計劃與方案的制定
一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品策略
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何制定定價策略
三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場銷售渠道與方式選擇
四、創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場促銷策略

第九章 創(chuàng)業(yè)公司成立與治理
第一節(jié) 開家“公司”好創(chuàng)業(yè)
一、讓“公司”作為創(chuàng)業(yè)主體
二、公司注冊:流程與注意事項
第二節(jié) 股權(quán)安排
一、確定股份分配對象
二、為不同類股份設(shè)計有差別股權(quán)
第三節(jié) 治理結(jié)構(gòu)安排
一、成立股東大會
二、組建董事會
三、聘任經(jīng)理階層(高管)
四、成立監(jiān)事會

第十章 創(chuàng)業(yè)融資
第一節(jié) 何為創(chuàng)業(yè)融資
一、創(chuàng)業(yè)融資的內(nèi)涵
二、創(chuàng)業(yè)融資的階段性特征
三、創(chuàng)業(yè)融資決策
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資運作方式
一、自融資
二、股權(quán)融資
三、債務(wù)融資
四、天使投資、風險投資與私募股權(quán)投資
五、眾籌融資
第三節(jié) 投融資合作:盡職調(diào)查與企業(yè)估值
一、盡職調(diào)查
二、企業(yè)估值
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資風險管理
一、融資風險識別與控制的重要性
二、創(chuàng)業(yè)融資風險成因
三、創(chuàng)業(yè)融資風險類型
四、創(chuàng)業(yè)融資風險管理原則
五、融資風險的防范策略

第十一章 創(chuàng)業(yè)風險類型與管理
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險的內(nèi)涵
一、創(chuàng)業(yè)風險的含義
二、創(chuàng)業(yè)風險的基本特征
三、創(chuàng)業(yè)風險的類型
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險管理
一、創(chuàng)業(yè)風險管理的意義
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)風險管理的過程
三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)風險的防范
四、大學生創(chuàng)業(yè)的風險管理

第十二章 企業(yè)的擴張與退出
第一節(jié) 企業(yè)生命周期
一、企業(yè)生命周期理論
二、企業(yè)生命周期特性
三、企業(yè)在不同生命周期的戰(zhàn)略選擇
第二節(jié) 企業(yè)擴張
一、企業(yè)擴張的內(nèi)涵
二、企業(yè)擴張的動因
三、企業(yè)擴張的方式
四、企業(yè)擴張的時機
五、企業(yè)擴張的邊界
第三節(jié) 企業(yè)退出
一、企業(yè)退出內(nèi)涵
二、企業(yè)退出方式
三、企業(yè)退出的原因
四、創(chuàng)新企業(yè)退出策略
五、退出障礙
六、企業(yè)破產(chǎn)

參考文獻
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