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2019-11-15 14:18 來源：京東作者：京東

內(nèi)容簡介:　　《生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與習(xí)題指導(dǎo)》內(nèi)容包括兩大部分。第一部分為生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)，共10項(xiàng)，既有基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，也有綜合性和研究性實(shí)驗(yàn)?；A(chǔ)性實(shí)驗(yàn)是經(jīng)過精選的基本的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握相應(yīng)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，為綜合性實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。綜合性實(shí)驗(yàn)主要訓(xùn)練學(xué)生對所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的綜合運(yùn)用能力、對實(shí)驗(yàn)的獨(dú)立操作能力、對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的綜合分析能力，為研究性實(shí)驗(yàn)的順利開展做好準(zhǔn)備。研究性實(shí)驗(yàn)以本學(xué)科的研究為主，結(jié)合其他學(xué)科的知識和技術(shù)，由學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，開展科學(xué)研究，撰寫課程研究論文，使學(xué)生得到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，為畢業(yè)論文研究工作的開展打下基礎(chǔ)。第二部分為生態(tài)學(xué)習(xí)題及參考答案，主要幫助學(xué)生更好地掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識。

作者簡介:　　劉高峰，男，1977.5出生，碩士學(xué)歷，貴州大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)為蚌埠醫(yī)學(xué)院生態(tài)學(xué)教研室主任、副教授，長期從事《生態(tài)學(xué)》、《普通生物學(xué)》等課程的教學(xué)和研究工作。

目錄:前言
第一部分生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)二生物發(fā)育與溫度定量關(guān)系的測定
實(shí)驗(yàn)三水因子對植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響
實(shí)驗(yàn)四重金屬脅迫對小麥幼苗葉綠素含量和SOD活性的影響
實(shí)驗(yàn)五生物的種間競爭
實(shí)驗(yàn)六種群生命表的編制與存活曲線的繪制
實(shí)驗(yàn)七污染物對酵母細(xì)胞色素C的影響
實(shí)驗(yàn)八生態(tài)學(xué)數(shù)量方法及軟件應(yīng)用——利用SPSS進(jìn)行生態(tài)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方差分析
實(shí)驗(yàn)九水體富營養(yǎng)化程度的評價(jià)
實(shí)驗(yàn)十生物遺傳多樣性的測定

第二部分生態(tài)學(xué)習(xí)題及參考答案
第一章緒論
參考答案
第二章個(gè)體生態(tài)學(xué)
參考答案
第三章種群生態(tài)學(xué)
參考答案
第四章群落生態(tài)學(xué)
參考答案
第五章生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
參考答案
第六章應(yīng)用生態(tài)學(xué)
參考答案
參考文獻(xiàn)

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