看得見的文明史（套裝共12冊(cè)）耕林簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-04-01 12:02
來源：京東
作者：京東
看得見的文明史（套裝共12冊(cè)）耕林
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編輯推薦: ·何為文明史？
文明史是一個(gè)很抽象的概念，它涵蓋了人類發(fā)展的所有?！掇o?！返亩x為"文明史是社會(huì)進(jìn)步的歷史"。它包括藝術(shù)、科學(xué)、人文、社會(huì)學(xué)……
·為什么要在孩子有限的時(shí)間內(nèi)先來學(xué)習(xí)文明史呢? 而不是語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)，或者數(shù)學(xué)？
首先，人類文明的發(fā)展有其自身的節(jié)奏，在孩子進(jìn)入細(xì)致的數(shù)理化?？茖W(xué)習(xí)之前，了解大的世界觀，以本應(yīng)有的自信和謙卑去探索和學(xué)習(xí)，這便是學(xué)習(xí)文明史的作用。另外知道他未來所學(xué)的東西在人類發(fā)展進(jìn)程中的位置和作用是什么，知道有用，且可以有那么巨大的作用，這才是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
其次，在國(guó)際融合的大背景下，了解來自不同國(guó)家不同文化背景的合作者的行為慣性和關(guān)注點(diǎn)是未來人才的必備素質(zhì)，即"覺察文化差異的能力"（culture difference awareness）。只有了解才能理解，只有理解才能包容,才能更加智慧地應(yīng)用與合作。
·為何選擇"建筑"作為孩子了解文明史的起點(diǎn)？為什么不是雕像？畫？或者音樂？
首先，大部分書中介紹的建筑形式還存在于地球之上。建筑是人類文明留下的為數(shù)不多的有形資產(chǎn)。
其次，它足夠大。孩子們不用很費(fèi)力，就會(huì)感覺到它的氣場(chǎng)，就會(huì)看到它的藝術(shù)造詣。有些建筑因?yàn)榉N種原因已經(jīng)殘損，本套書專門聘請(qǐng)了多位史學(xué)家，對(duì)很多歷史建筑，根據(jù)歷史文獻(xiàn)，進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)地歷史再現(xiàn)。如今，這些建筑可能已經(jīng)殘損，但是這往往也是孩子們?nèi)菀滋岢鰡栴}的地方。為什么那么美的東西要被破壞？我怎樣才能保護(hù)它？
再者，宏偉的建筑通常耗資巨大，需要大量的人力和物力。這里有勞動(dòng)者之間的關(guān)系，也有統(tǒng)治者和勞動(dòng)者之間各種各樣的關(guān)系。所有"用"這些建筑的人也不止是一個(gè)人，不僅僅是一個(gè)所有者的名字這樣簡(jiǎn)單。使建筑充滿人間煙火。
第四，建筑建造的整個(gè)過程通常時(shí)間比較長(zhǎng)，幾年、幾十年甚至幾百年，所以在這期間，戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、財(cái)富的積累、社會(huì)階層和勢(shì)力的此消彼長(zhǎng)，方方面面，都會(huì)對(duì)建筑的設(shè)計(jì)、布局、式樣有所影響，有所積累，有所體現(xiàn)。
文明史是一個(gè)很抽象的概念，它涵蓋了人類發(fā)展的所有?！掇o?！返亩x為"文明史是社會(huì)進(jìn)步的歷史"。它包括藝術(shù)、科學(xué)、人文、社會(huì)學(xué)……
·為什么要在孩子有限的時(shí)間內(nèi)先來學(xué)習(xí)文明史呢? 而不是語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)，或者數(shù)學(xué)？
首先，人類文明的發(fā)展有其自身的節(jié)奏，在孩子進(jìn)入細(xì)致的數(shù)理化?？茖W(xué)習(xí)之前，了解大的世界觀，以本應(yīng)有的自信和謙卑去探索和學(xué)習(xí)，這便是學(xué)習(xí)文明史的作用。另外知道他未來所學(xué)的東西在人類發(fā)展進(jìn)程中的位置和作用是什么，知道有用，且可以有那么巨大的作用，這才是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
其次，在國(guó)際融合的大背景下，了解來自不同國(guó)家不同文化背景的合作者的行為慣性和關(guān)注點(diǎn)是未來人才的必備素質(zhì)，即"覺察文化差異的能力"（culture difference awareness）。只有了解才能理解，只有理解才能包容,才能更加智慧地應(yīng)用與合作。
·為何選擇"建筑"作為孩子了解文明史的起點(diǎn)？為什么不是雕像？畫？或者音樂？
首先，大部分書中介紹的建筑形式還存在于地球之上。建筑是人類文明留下的為數(shù)不多的有形資產(chǎn)。
其次，它足夠大。孩子們不用很費(fèi)力，就會(huì)感覺到它的氣場(chǎng)，就會(huì)看到它的藝術(shù)造詣。有些建筑因?yàn)榉N種原因已經(jīng)殘損，本套書專門聘請(qǐng)了多位史學(xué)家，對(duì)很多歷史建筑，根據(jù)歷史文獻(xiàn)，進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)地歷史再現(xiàn)。如今，這些建筑可能已經(jīng)殘損，但是這往往也是孩子們?nèi)菀滋岢鰡栴}的地方。為什么那么美的東西要被破壞？我怎樣才能保護(hù)它？
再者，宏偉的建筑通常耗資巨大，需要大量的人力和物力。這里有勞動(dòng)者之間的關(guān)系，也有統(tǒng)治者和勞動(dòng)者之間各種各樣的關(guān)系。所有"用"這些建筑的人也不止是一個(gè)人，不僅僅是一個(gè)所有者的名字這樣簡(jiǎn)單。使建筑充滿人間煙火。
第四，建筑建造的整個(gè)過程通常時(shí)間比較長(zhǎng)，幾年、幾十年甚至幾百年，所以在這期間，戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、財(cái)富的積累、社會(huì)階層和勢(shì)力的此消彼長(zhǎng)，方方面面，都會(huì)對(duì)建筑的設(shè)計(jì)、布局、式樣有所影響，有所積累，有所體現(xiàn)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
《看得見的文明史（套裝共12冊(cè)）》以建筑為舟，開啟文明史的旅程，分別從建筑的藝術(shù)性、結(jié)構(gòu)實(shí)用性、建造過程、建造用資金、“造”建筑的人、“用”建筑的人、建筑的背景、建筑的歷史等幾大方面，了解建筑和文明史的關(guān)系?！犊吹靡姷奈拿魇罚ㄌ籽b共12冊(cè)）》包含了1400余幅細(xì)節(jié)放大圖、120余幅內(nèi)部解剖圖，《看得見的文明史（套裝共12冊(cè)）》圖片精美，知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)，大事表、術(shù)語(yǔ)、索引均可信。
作者簡(jiǎn)介:
菲奧納·麥克唐納，曾在劍橋大學(xué)和東英吉利亞大學(xué)學(xué)習(xí)歷史，并任教于許多院校，創(chuàng)作了多部?jī)和瘯?/p>
賈桂琳·莫莉，曾在牛津大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，曾任英語(yǔ)和歷史教師，并且出版了多部著作，包括備受贊譽(yù)的非小說類兒童歷史書籍。
目錄:
《古埃及金字塔》
《莎士比亞劇場(chǎng)》
《維京人的城鎮(zhèn)》
《古埃及陵墓》
《十六世紀(jì)大帆船》
《文藝復(fù)興時(shí)期城鎮(zhèn)》
《古羅馬兵營(yíng)》
《中世紀(jì)大教堂》
《古希臘神廟》
《古羅馬競(jìng)技場(chǎng)》
《中世紀(jì)城堡》
《十九世紀(jì)火車站》
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