尖子生培優(yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）簡介，目錄書摘
2020-03-13 09:46
來源：京東
作者：京東
尖子生培優(yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）
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編輯推薦:
內(nèi)容簡介: 《尖子生培優(yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：
一、拓展基礎(chǔ)，配套教材?！都庾由鄡?yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》適用于初中使用的現(xiàn)行新課標(biāo)教材，每講的知識點(diǎn)都是教材相應(yīng)知識點(diǎn)的延伸與拓展。例題均有詳細(xì)的解題思路和解答過程，習(xí)題也有全解答案，便于學(xué)生自學(xué)。
二、選題經(jīng)典，題型全面。全書的例題和習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性，近幾年的中考題、自主招生考題、競賽題是《尖子生培優(yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》題目的主要來源。旨在通過對典型例題的分析、演練及習(xí)題的訓(xùn)練鞏固，讓學(xué)生掌握課本知識的核心內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)解題的一般規(guī)律。
三、深入探究，啟迪思維?！都庾由鄡?yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》改變了一般教輔用書的模式，力求習(xí)題形式靈活、新穎、多樣，各類題型能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試、競賽的要點(diǎn)。練習(xí)分能力拓展、沖擊金牌兩個層級，循序漸進(jìn)，適合學(xué)生的年齡特征與知識結(jié)構(gòu)。并突出探究性、實(shí)用性，對于拓寬學(xué)生的解題思路、提高解題技能、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有裨益。
一、拓展基礎(chǔ)，配套教材?！都庾由鄡?yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》適用于初中使用的現(xiàn)行新課標(biāo)教材，每講的知識點(diǎn)都是教材相應(yīng)知識點(diǎn)的延伸與拓展。例題均有詳細(xì)的解題思路和解答過程，習(xí)題也有全解答案，便于學(xué)生自學(xué)。
二、選題經(jīng)典，題型全面。全書的例題和習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性，近幾年的中考題、自主招生考題、競賽題是《尖子生培優(yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》題目的主要來源。旨在通過對典型例題的分析、演練及習(xí)題的訓(xùn)練鞏固，讓學(xué)生掌握課本知識的核心內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)解題的一般規(guī)律。
三、深入探究，啟迪思維?！都庾由鄡?yōu)教材：英語（七年級下 R 精編版）》改變了一般教輔用書的模式，力求習(xí)題形式靈活、新穎、多樣，各類題型能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試、競賽的要點(diǎn)。練習(xí)分能力拓展、沖擊金牌兩個層級，循序漸進(jìn)，適合學(xué)生的年齡特征與知識結(jié)構(gòu)。并突出探究性、實(shí)用性，對于拓寬學(xué)生的解題思路、提高解題技能、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有裨益。
作者簡介:
目錄:Unit 1 Can you play the guitar？
Unit 2 What time do you go to school？
Unit 3 How do you get to school？
Unit 4 Don't eat in class．
Unit 5 Why do you like pandas？
Unit 6 I'm watching TV．
Unit 7 It's raining！
Unit 8 Is there a post office near here？
Unit 9 What does he look like？
Unit 10 I'd like some noodles．
Unit 11 How was your school trip？
Unit 12 What did you do last weekend？
參考答案
Unit 2 What time do you go to school？
Unit 3 How do you get to school？
Unit 4 Don't eat in class．
Unit 5 Why do you like pandas？
Unit 6 I'm watching TV．
Unit 7 It's raining！
Unit 8 Is there a post office near here？
Unit 9 What does he look like？
Unit 10 I'd like some noodles．
Unit 11 How was your school trip？
Unit 12 What did you do last weekend？
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