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2019-10-22 11:56 來(lái)源：京東作者：京東

編輯推薦:

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《黃岡小狀元快樂(lè)閱讀（四年級(jí)上同步講練類）》以新課標(biāo)為依據(jù)，按單元編排，實(shí)行“雙線單元結(jié)構(gòu)”?！懊骶€”同步于教材的單元主題，每一篇選文力求與課文同題材、同體裁、同作者，達(dá)到拓寬視野、拓展積累的目的；“暗線”緊扣單元的閱讀目標(biāo)、方法、要求。
　　《黃岡小狀元快樂(lè)閱讀（四年級(jí)上同步講練類）》首先緊扣單元閱讀的目標(biāo)要求，結(jié)合課文選取具體例子提煉并講解閱讀方法。然后，圍繞閱讀的目標(biāo)要求選擇經(jīng)典文章或名著中的精彩片段，設(shè)置有針對(duì)性的習(xí)題。便于學(xué)生在掌握閱讀方法的同時(shí)，將其運(yùn)用到實(shí)際閱讀中。
　　《黃岡小狀元快樂(lè)閱讀（四年級(jí)上同步講練類）》同時(shí)按照閱讀能力層級(jí)，設(shè)置富有層次感的閱讀練習(xí)：【積累閱讀】——【理解閱讀】——【習(xí)作閱讀】或【名著閱讀】，分別側(cè)重于積累、識(shí)記能力——理解、概括、分析能力——鑒賞、運(yùn)用能力，以便循序漸進(jìn)地提高綜合閱讀能力。還特別設(shè)置【考場(chǎng)閱讀】，選取閱讀真題，助力學(xué)生在考場(chǎng)輕松作答。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一部分同步閱讀
第一組自然奇觀
（一）方法指導(dǎo)
品讀語(yǔ)言，想象畫(huà)面，體會(huì)作者對(duì)大自然的熱愛(ài)·塞上的一顆珍珠
（二）同步閱讀
積累閱讀·黃山云海（節(jié)選）
理解閱讀·紫羅蘭
習(xí)作閱讀·日上梢頭
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市東城區(qū)考題·奇異的黃山
廣東省東莞市考題·趵突泉
第二組觀察與發(fā)現(xiàn)
（一）方法指導(dǎo)
通過(guò)文字學(xué)習(xí)觀察方法·潛水艇——石蠶（節(jié)選）
（二）同步閱讀
積累閱讀·樵葉蜂（節(jié)選）
理解閱讀·蟬的一生
名著精讀·泰山斬云劍（節(jié)選）
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市東城區(qū)考題·甲蟲(chóng)媽媽
廣東省珠海市考題·一座活時(shí)鐘
第三組中外童話
（一）方法指導(dǎo)
把握童話故事的主要內(nèi)容·寧死不當(dāng)勢(shì)利眼（節(jié)選）
（二）同步閱讀
積累閱讀·鳳凰花與蠟梅
理解閱讀·還童石
名著精讀·勇敢的小裁縫（節(jié)選）
（三）考場(chǎng)閱讀
廣東省江門市考題·猴子種果樹(shù)
廣東省珠海市考題·小蝴蝶花
第四組作家筆下的動(dòng)物
（一）方法指導(dǎo)
感受作家筆下活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象·布里卡
（二）同步閱讀
積累閱讀·天鵝
理解閱讀·麻雀和燕子
名著精讀·大青牦
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市東城區(qū)考題·麻雀
北京市西城區(qū)考題·北極燕鷗
第五組我國(guó)的世界遺產(chǎn)
（一）方法指導(dǎo)
體會(huì)作者按照一定的寫(xiě)作順序描寫(xiě)世界遺產(chǎn)的寫(xiě)法·仰望布達(dá)拉宮
（二）同步閱讀
積累閱讀·碧水丹山話武夷
理解閱讀·蘇州園林的花窗
習(xí)作閱讀·秦將軍俑
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市東城區(qū)考題·九寨溝
湖北省黃岡市考題·登廬山
第六組人間真情
（一）方法指導(dǎo)
體會(huì)作者的思想感情·爭(zhēng)吵（節(jié)選）
（二）同步閱讀
積累閱讀·拐彎處的回頭
理解閱讀·吃藥
習(xí)作閱讀·走不出深情的誨
（三）考場(chǎng)閱讀
廣東省廣州市考題·傾斜的傘
湖北省團(tuán)風(fēng)縣考題·溫暖的冬日
第七組成長(zhǎng)的故事
（一）方法指導(dǎo)
從成長(zhǎng)的故事中獲得啟示·給家鄉(xiāng)孩子的信
（二）同步閱讀
積累閱讀·徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)
理解閱讀·希爾頓的傳奇故事
名著精讀·虛榮心（節(jié)選）
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市西城區(qū)考題·那一幕，我永遠(yuǎn)忘不了
廣東省珠海市考題·另一扇窗子
第八組科技成就
（一）方法指導(dǎo)
欣賞文章之美，感受科技魅力·電子五官（節(jié)選）
（二）同步閱讀
積累閱讀·暈——大自然的天氣預(yù)告圖
理解閱讀·黃河象
習(xí)作閱讀·明天的太陽(yáng)城
（三）考場(chǎng)閱讀
北京市東城區(qū)考題·激光
湖北省黃岡市考題·“天宮一號(hào)”

第二部分綜合閱讀
（一）寫(xiě)入記事類
（二）寫(xiě)景狀物類
（三）說(shuō)明介紹類
（四）繪本閱讀類

參考答案

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