代代相傳的經(jīng)典故事繪本(套裝五冊(cè))簡(jiǎn)介，目錄書摘
東郭先生外出講學(xué)時(shí)遇到一只逃亡的狼。狼裝作軟弱可憐的樣子，迷惑了糊涂、迂腐的東郭先生，求得他的庇護(hù)。等到危險(xiǎn)一過，狼又立刻露出兇狠吃人的本性。幸好一位機(jī)智的農(nóng)夫及時(shí)搭救，東郭先生才幸免于難。
東郭先生之所以險(xiǎn)遭厄運(yùn)，是因?yàn)樗选凹鎼邸笔┯趷豪巧砩稀Ｔ谌穗H交往中，也存在“東郭先生與狼”式的問題：有些人真心付出，最后只換來對(duì)方的歹意。孩子們要引以為戒，分清善惡，不要做東郭先生似的糊涂好人。
一只青蛙住在井底，他把這個(gè)小小的角落當(dāng)成了廣闊的天地，活得滿足而快樂。直到有一天，一只大海龜出現(xiàn)在井口，與他傾心交談，他才知道，原來井外還有遼闊無邊的天空，還有一望無際的大海，還有大大小小的船只……井外的世界更精彩，井外的生活更美好。
在這個(gè)故事里，井內(nèi)的小天地限制了青蛙對(duì)世界的認(rèn)知，使他見識(shí)短淺，安于現(xiàn)狀。同樣，如果孩子們的知識(shí)面太狹窄，就很難走出自己的小世界，去擁抱更廣闊的天地，拓展自己的視野，進(jìn)而提升自己對(duì)世界的認(rèn)知。最后，青蛙意識(shí)到了自己的淺陋，做出了一個(gè)大膽的決定：跳出井底，去擁抱外面的世界！孩子們，你們又會(huì)怎么做呢？
兔子和烏龜賽跑，一開始敏捷的兔子就沒有把步履蹣跚的烏龜放在眼里，一溜煙就跑沒了影兒……
面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，慢吞吞的烏龜沒有氣餒，不急不躁，鼓足勁兒，一步一步往前爬……
一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽，結(jié)果卻出人意料。這個(gè)故事告訴我們：人生就像是一場(chǎng)馬拉松賽。大家從同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)的過程中卻拉開了距離。有的人領(lǐng)先，有的人落后；有的人堅(jiān)持，有的人放棄；有的人驕傲自大、掉以輕心，有的人謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地……只有那些懷揣夢(mèng)想而又勇往直前的人，才有希望到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
相信孩子們?nèi)绻芪⊥米邮〉慕逃?xùn)，煉就烏龜般堅(jiān)韌的性格，在成長(zhǎng)的過程中即使遇到逆境，也同樣可以創(chuàng)造奇跡！
這是一個(gè)教會(huì)孩子在面對(duì)質(zhì)疑和自卑時(shí)如何正確認(rèn)識(shí)自我、如何對(duì)待他人的啟發(fā)性故事。
烏鴉寶寶出生后，其貌不揚(yáng)的外表換來了小動(dòng)物們的嘲笑和質(zhì)疑，他開始懷疑自己，變得自卑起來，但溫柔善良的烏鴉媽媽告訴他，外表并不重要，重要的是心靈美。小烏鴉用行動(dòng)證明了一切，最終用愛心和耐心換來森林里其他動(dòng)物的認(rèn)同和贊揚(yáng)。
這個(gè)故事引人深思，每個(gè)孩子都是降落人間的天使，終歸要走出親人的保護(hù)，面對(duì)社會(huì)不同的聲音和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。該如何正確面對(duì)自己，樹立自信心，該如何孝順自己的父母，樹立正確的道德觀，從這個(gè)故事里，孩子用眼睛和心靈就能得到他想要的答案。
狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇跑了森林里的百獸。老虎被愚弄卻不自知！
在生活中，有些人正如故事中的狐貍：奸詐狡猾，喜歡吹牛皮、說大話，靠坑蒙拐騙過日子。這種人雖能借助“外力”逞雄一時(shí)，但最終絕不會(huì)有好的下場(chǎng)。也有一些人，恰如故事中的老虎：遇事缺乏思考，不辨是非，盲目信從別人，從而被人利用，鬧出笑話。這個(gè)故事提醒我們：遇事不要驚慌，要保持冷靜的心態(tài)，開動(dòng)腦筋想辦法，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的對(duì)策，這樣才能很好地解決問題。
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