專(zhuān)注力是指我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或者其他心理活動(dòng)集中于某一種特定事物和活動(dòng)的能力。如專(zhuān)心看動(dòng)畫(huà)片而忽略了媽媽的呼喚聲,或者沉浸在書(shū)本的世界中而忽略旁邊的人。由此可以看出專(zhuān)注持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和自我控制有很大的響。孩子的專(zhuān)注能力與后天的訓(xùn)練培養(yǎng)密不可分, 因此,我們要抓住孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期,適時(shí)、系統(tǒng)地進(jìn)行各種能力訓(xùn)練,讓孩子的專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)得到延長(zhǎng)。專(zhuān)注力得到有效的提升。 本套《全腦開(kāi)發(fā)專(zhuān)注力訓(xùn)練》叢書(shū)正是根據(jù)此階段孩子的年齡特點(diǎn)精心編寫(xiě),叢書(shū)共分四個(gè)年齡段,內(nèi)容由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn),希望通過(guò)輕松有趣的益智游戲,讓孩子在不知不覺(jué)中有效提升專(zhuān)注力。
《兒童腦力開(kāi)發(fā)思維訓(xùn)練書(shū)》共4冊(cè),由資深幼教專(zhuān)家編寫(xiě),書(shū)中精心設(shè)計(jì)了500多個(gè)提高孩子專(zhuān)注力的思維游戲,本書(shū)根據(jù)孩子不同年齡的接受能力分為四個(gè)階段,其內(nèi)容豐富生動(dòng)、題目活潑有趣,編排科學(xué)合理,各種能力訓(xùn)練明確清晰,覆蓋幼兒智力開(kāi)發(fā)時(shí)期需要培養(yǎng)的觀察力、注意力、記憶力、認(rèn)知能力、空間知覺(jué)、想象創(chuàng)造、分析判斷、數(shù)學(xué)能力、語(yǔ)言能力等多種能力。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),逐漸提高難度,循序漸進(jìn),讓孩子在輕松的益智游戲中變得越來(lái)越專(zhuān)心,培養(yǎng)其持久的專(zhuān)注力,為日后養(yǎng)成良好的專(zhuān)注習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
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