《好好玩泡泡書經(jīng)典童話·智慧寶貝禮盒裝》是一套適合1-6歲寶寶閱讀的經(jīng)典童話玩具書,它利用小寶寶愛玩的天性,借新材料增加圖書外觀的趣味,具有引領(lǐng)寶寶由玩到讀、由淺讀到深讀,最終達(dá)到讓寶寶自然親近書籍、愛上閱讀的作用。它的外觀造型可愛、材料安全無毒、手感柔軟且易于寶寶小手拿握。內(nèi)容選取中外童話經(jīng)典佳作,書中的語言簡練,內(nèi)容引人入勝,便于父母娓娓道來,精美的圖畫、玩具般的造型與內(nèi)容珠聯(lián)璧合,讓小寶寶從小就會(huì)對(duì)經(jīng)典名作產(chǎn)生濃厚的興趣,從富含哲理和智慧的文化精髓中吸取養(yǎng)料、受用終身。
1《神筆馬良》:
窮孩子馬良喜歡畫畫,卻買不起一支毛筆。一天夜里,他夢(mèng)見一位白胡子老爺爺送給他一只毛筆,并告訴他要好好利用這支筆去幫助需要幫助的窮人。醒后,馬良發(fā)現(xiàn)這支筆真的出現(xiàn)在了他的身邊。馬良無論用畫筆畫什么,都能變出真的東西來。這讓財(cái)主心生邪念,他要馬良為他畫出金山銀山來。聰明的馬良用自己的智慧巧妙應(yīng)對(duì),貪心的財(cái)主終于得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
2《小兔子乖乖》:
兔媽媽要出門了,他吩咐三個(gè)孩子——紅眼睛、長耳朵、短尾巴把門關(guān)好。兔媽媽從外面回來后,要在門外唱一首好聽的歌曲,小兔子聽到唱對(duì)了,才可以開門哦!狡猾的大灰狼知道了這件事以后,計(jì)上心來。小兔子要如何應(yīng)對(duì)狡猾的大灰狼呢?
3《三只小豬》:
三只小豬各有各的主意:豬大哥喜愛睡覺,自從他離開了媽媽,便到泥塘邊用稻草蓋了一間草房子好打呼嚕。豬二哥喜歡吃東西,他來到一處菜園邊,用木板為自己搭建了一個(gè)木板房。豬小弟最勤勞,他花了很長時(shí)間運(yùn)來磚塊,蓋了一間結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的磚房子。大灰狼知道了三只小豬的新住處,又開始動(dòng)起了歪點(diǎn)子。小朋友想想看,這小豬三兄弟如何應(yīng)對(duì)大灰狼呢?
4《狼和七只小羊》:
山羊媽媽要出門了,她把自己的七個(gè)寶寶留在了家里。大灰狼裝作是媽媽,要小羊們開門?!澳愕穆曇舨幌駤寢?!”小羊們并不上當(dāng)。于是,大灰狼吃下藕粉,將嗓音變得很細(xì)?!伴_門呀,我是你們的媽媽!”這一回,狼爪子又被小羊們發(fā)現(xiàn)了,“你不是我們的媽媽,你有尖尖的黑爪!”大灰狼跑進(jìn)面粉店,將爪子弄成白色。這一次,小羊們被大灰狼的外表麻痹住了,他們還能擊敗大灰狼的陰謀嗎?
5《小馬過河》:
河邊住著小馬和他的媽媽,一天,媽媽要小馬把一袋子糧食送到河對(duì)岸的磨坊去,小馬爽快答應(yīng)了媽媽??僧?dāng)他來到河邊,卻停下了腳步,他不知道這條小河有多深。小馬聽牛伯伯說,河水很淺,才沒過膝蓋呢!可他又聽到小松鼠告訴他:河水又急又深,小松鼠的一個(gè)伙伴就掉進(jìn)過河里,河水把他卷走了。那么,小馬應(yīng)該怎么辦呢?
6《葫蘆兄弟》:
高高的葫蘆山下壓著兩個(gè)妖精——蛇精和蝎子精。一次,穿山甲打破了山洞,讓兩個(gè)妖精逃了出來。老爺爺種下葫蘆種子,很快就長出了7種顏色的小葫蘆。葫蘆裂開了,從里面跳出了7個(gè)各具本領(lǐng)的小娃娃:紅娃力氣大,橙娃有千里眼和順風(fēng)耳,黃娃是個(gè)硬鐵頭,綠娃會(huì)吸水吐水,青娃會(huì)噴火,藍(lán)娃會(huì)隱身,紫娃有能吸走一切的寶葫蘆??墒茄謱?duì)他們分頭施展魔法,葫蘆兄弟們將如何對(duì)付呢?
7《狼來了》:
一個(gè)放羊娃每天去山上放羊,可這按部就班的工作對(duì)他來說沒有意思,于是他想到了一個(gè)捉弄?jiǎng)e人的壞主意:一次,他看到山下的大人們正在田地里干活,便對(duì)著山下大聲喊:狼來了!快來救羊呀!大人們聞?dòng)?,帶著鋤頭家伙都往山上跑,想要幫助放羊娃,可他們沒有料到這只是一個(gè)謊言!幾次三番后,大人們?cè)僖膊恍欧叛蛲薜脑捔?,可就在這時(shí),真的狼出現(xiàn)了……
8《小壁虎借尾巴》:
一只小壁虎躲在墻角捕蚊子,卻沒有留意,被蛇咬掉了尾巴。沒有尾巴的小壁虎多難看呀!小壁虎決定找朋友們借一條尾巴??墒?,小魚說他需要尾巴游泳來掌握平衡,老牛說他需要尾巴來驅(qū)趕蒼蠅,小燕子說他需要用尾巴來掌握飛行方向……他們誰都不愿意借給小壁虎。媽媽知道了小壁虎的遭遇,忍不住笑了,原來壁虎的尾巴也有神奇的功能,小朋友,你們知道是什么嗎?
《神筆馬良》
《小兔子乖乖》
《三只小豬》
《狼和七只小羊》
《小馬過河》
《葫蘆兄弟》
《狼來了》
《小壁虎借尾巴》