名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文簡介，目錄書摘
2020-05-14 15:59
來源：京東
作者：京東
名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文
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編輯推薦: 《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》4大亮點(diǎn)：
1.本套叢書結(jié)合新課標(biāo)大綱編寫
2.得分點(diǎn)解析，專業(yè)又有針對(duì)性
3.和名師互動(dòng)，學(xué)以致用
4.圖文并茂，讓寫作輕松有趣
《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》特點(diǎn)：
理論+實(shí)例
“工欲善其事，必先利其器”，要想寫好作文，離不開一定的理論技巧。“名師支招”以深入淺出、淺顯易懂的語言，為你進(jìn)行精準(zhǔn)的事例分析，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)+運(yùn)用：
“名師導(dǎo)讀”精選學(xué)生佳作進(jìn)行展示，名師細(xì)致全面點(diǎn)評(píng)佳作，學(xué)習(xí)起來更簡單。“學(xué)以致用”教你舉一反三，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提高。
拓展訓(xùn)練
有說有練真把式，“名師考考你”精選典型的題目，查漏補(bǔ)缺，幫你鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，全面指導(dǎo)。
1.本套叢書結(jié)合新課標(biāo)大綱編寫
2.得分點(diǎn)解析，專業(yè)又有針對(duì)性
3.和名師互動(dòng)，學(xué)以致用
4.圖文并茂，讓寫作輕松有趣
《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》特點(diǎn)：
理論+實(shí)例
“工欲善其事，必先利其器”，要想寫好作文，離不開一定的理論技巧。“名師支招”以深入淺出、淺顯易懂的語言，為你進(jìn)行精準(zhǔn)的事例分析，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)+運(yùn)用：
“名師導(dǎo)讀”精選學(xué)生佳作進(jìn)行展示，名師細(xì)致全面點(diǎn)評(píng)佳作，學(xué)習(xí)起來更簡單。“學(xué)以致用”教你舉一反三，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提高。
拓展訓(xùn)練
有說有練真把式，“名師考考你”精選典型的題目，查漏補(bǔ)缺，幫你鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，全面指導(dǎo)。
內(nèi)容簡介: 《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》針對(duì)困擾小學(xué)生作文難題，采用范文分析、名師點(diǎn)睛等方式，讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)積累，并運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行記事描景和寫人狀物，快速提高寫作水平。
《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》是緊貼廣大小學(xué)生生活、思想和情感的實(shí)際，科學(xué)系統(tǒng)地將精選的范文分門別類，為廣大小學(xué)生提供前沿的作文佳作，提煉出實(shí)用的寫作方法和技巧。
寫人、記事、狀物、想象作文、應(yīng)用文，《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》知識(shí)性強(qiáng)，閱讀簡單，作文題材豐富，內(nèi)容廣泛，適合開始學(xué)習(xí)寫作文的孩子使用。
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寫人、記事、狀物、想象作文、應(yīng)用文，《名師點(diǎn)金·得分點(diǎn)全解：小學(xué)生200字作文》知識(shí)性強(qiáng)，閱讀簡單，作文題材豐富，內(nèi)容廣泛，適合開始學(xué)習(xí)寫作文的孩子使用。
作者簡介:
目錄:第一章 人物萬花筒
名師支招
第一招 肖像描寫，突出特點(diǎn)
這就是我
胖伯
第二招 語言描寫，符合形象
一個(gè)好奶奶
外公不再嘮叨了
第三招 動(dòng)作描寫，彰顯個(gè)性
賣冰棍的小弟弟
丟三落四的媽媽
名師導(dǎo)讀
我的自畫像
愛哭愛笑的我
我
自我介紹
我的自畫像
那個(gè)男孩兒是誰呢
我最熟悉的人
這就是我
學(xué)以致用
家人總動(dòng)員
心靈手巧的媽媽
我家的搗蛋鬼
舅舅真奇怪
太婆的嘴角
大姨是個(gè)“電腦迷”
“棉花糖”小妹
“我是警察”
我給爸爸畫畫像
學(xué)以致用
朋友風(fēng)采錄
“冤家”同桌
愛啃筆頭的同桌
古怪的人
我的開心果同學(xué)
我的好朋友
她真棒
我的“一句師”
張包公
……
第二章 成長記事本
第三章 美景隨處看
第四章 狀物博物館
第五章 想象游樂園
第六章 應(yīng)用新天地
名師支招
第一招 肖像描寫，突出特點(diǎn)
這就是我
胖伯
第二招 語言描寫，符合形象
一個(gè)好奶奶
外公不再嘮叨了
第三招 動(dòng)作描寫，彰顯個(gè)性
賣冰棍的小弟弟
丟三落四的媽媽
名師導(dǎo)讀
我的自畫像
愛哭愛笑的我
我
自我介紹
我的自畫像
那個(gè)男孩兒是誰呢
我最熟悉的人
這就是我
學(xué)以致用
家人總動(dòng)員
心靈手巧的媽媽
我家的搗蛋鬼
舅舅真奇怪
太婆的嘴角
大姨是個(gè)“電腦迷”
“棉花糖”小妹
“我是警察”
我給爸爸畫畫像
學(xué)以致用
朋友風(fēng)采錄
“冤家”同桌
愛啃筆頭的同桌
古怪的人
我的開心果同學(xué)
我的好朋友
她真棒
我的“一句師”
張包公
……
第二章 成長記事本
第三章 美景隨處看
第四章 狀物博物館
第五章 想象游樂園
第六章 應(yīng)用新天地
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