實用應(yīng)用文寫作教程簡介，目錄書摘
2020-02-06 17:32
來源：京東
作者：京東
實用應(yīng)用文寫作教程
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內(nèi)容簡介: 《實用應(yīng)用文寫作教程》結(jié)合社會發(fā)展對技能人才綜合能力的要求，在傳統(tǒng)應(yīng)用文寫作教材編寫體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽改革。在體系上，根據(jù)“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的能力本位的教學(xué)改革要求，采用了項目式的編寫方法，即引入“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的“行動導(dǎo)向”教學(xué)模式，將創(chuàng)業(yè)教育、職場綜合能力教育融入應(yīng)用文寫作教學(xué)中，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的興趣，提高其應(yīng)用文寫作水平。這是“行動導(dǎo)向”教學(xué)模式在文科領(lǐng)域的有益探索，以期學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自然而然地提高職業(yè)能力，提升職業(yè)素養(yǎng)。
《實用應(yīng)用文寫作教程》打破了傳統(tǒng)的應(yīng)用文寫作教材分類編排模式，模糊了傳統(tǒng)文種的類別，強化了職場情境與需求，由校園重要文書過渡到職場應(yīng)用文書，將四十多個應(yīng)用文文種按照畢業(yè)、求職、職場應(yīng)用的邏輯納入了“順利畢業(yè)”“招聘求職”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“宣傳包裝”“職場溝通”“事務(wù)管理”六大模塊。涵蓋的各類應(yīng)用文種體現(xiàn)出與大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的共時性、過程性、發(fā)展性，有利于大學(xué)生取得較好的學(xué)習(xí)實效。
《實用應(yīng)用文寫作教程》打破了傳統(tǒng)的應(yīng)用文寫作教材分類編排模式，模糊了傳統(tǒng)文種的類別，強化了職場情境與需求，由校園重要文書過渡到職場應(yīng)用文書，將四十多個應(yīng)用文文種按照畢業(yè)、求職、職場應(yīng)用的邏輯納入了“順利畢業(yè)”“招聘求職”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“宣傳包裝”“職場溝通”“事務(wù)管理”六大模塊。涵蓋的各類應(yīng)用文種體現(xiàn)出與大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的共時性、過程性、發(fā)展性，有利于大學(xué)生取得較好的學(xué)習(xí)實效。
作者簡介:
目錄:導(dǎo)學(xué)
模塊一 順利畢業(yè)
項目活動一 模擬畢業(yè)答辯
實習(xí)報告
畢業(yè)論文
畢業(yè)設(shè)計
模塊二 招聘求職
項目活動二 模擬求職應(yīng)聘
啟事
簡歷
演講詞
競聘詞
模塊三 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
項目活動三 模擬企業(yè)籌備
計劃
策劃書
開幕詞
閉幕詞
產(chǎn)品說明書
模塊四 宣傳包裝
項目活動四 模擬企業(yè)宣傳
名片
海報
請柬
賀信祝詞
新聞
模塊五 職場溝通
項目活動五 模擬工作會議
通知
會議紀(jì)要
請示
條據(jù)
函
介紹信
證明信
模塊六 事務(wù)管理
項目活動六 模擬企業(yè)運營
合同
調(diào)查問卷
調(diào)查報告
工作總結(jié)
模塊一 順利畢業(yè)
項目活動一 模擬畢業(yè)答辯
實習(xí)報告
畢業(yè)論文
畢業(yè)設(shè)計
模塊二 招聘求職
項目活動二 模擬求職應(yīng)聘
啟事
簡歷
演講詞
競聘詞
模塊三 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
項目活動三 模擬企業(yè)籌備
計劃
策劃書
開幕詞
閉幕詞
產(chǎn)品說明書
模塊四 宣傳包裝
項目活動四 模擬企業(yè)宣傳
名片
海報
請柬
賀信祝詞
新聞
模塊五 職場溝通
項目活動五 模擬工作會議
通知
會議紀(jì)要
請示
條據(jù)
函
介紹信
證明信
模塊六 事務(wù)管理
項目活動六 模擬企業(yè)運營
合同
調(diào)查問卷
調(diào)查報告
工作總結(jié)
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
