新教材完全解讀 九年級化學(xué)上（人教版 全新改版 含教材習(xí)題答案）簡介，目錄書摘
2019-11-21 11:34
來源：京東
作者：京東
新教材完全解讀 九年級化學(xué)上（人教版 全新改版 含教材習(xí)題答案）
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內(nèi)容簡介: 《新教材完全解讀 九年級化學(xué)上（人教版 全新改版 含教材習(xí)題答案）》對教材隱含的知識內(nèi)涵和外延進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)。注重知識與生活熱點(diǎn)的聯(lián)系，重要解題方法和技巧的整理，同一類知識的專題歸納，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究等，巧妙構(gòu)建教材知識體系，詳盡地解讀教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好幫手。
作者簡介:
目錄:緒言 音化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第二單元 我們周圍的空氣
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 分子和原子
課題2 原子的結(jié)構(gòu)
課題3 元素
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第四單元 自然界的水
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 愛護(hù)水資源
課題2 水的凈化
課題3 水的組成
課題4 化學(xué)式與化合價(jià)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第五單元 化學(xué)方程式
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式
課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第六單元 碳和碳的氧化物
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 金剛石、石墨和C60
課題2 二氧化碳制取的研究
課題3 二氧化碳和一氧化碳
實(shí)驗(yàn)活動2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第七單元 燃料及其利用
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 燃燒和滅火
課題2 燃料的合理利用與開發(fā)
實(shí)驗(yàn)活動3 燃燒的條件
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
一 教材習(xí)題解答
二 本書習(xí)題答案與提示
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第二單元 我們周圍的空氣
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 分子和原子
課題2 原子的結(jié)構(gòu)
課題3 元素
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第四單元 自然界的水
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 愛護(hù)水資源
課題2 水的凈化
課題3 水的組成
課題4 化學(xué)式與化合價(jià)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第五單元 化學(xué)方程式
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式
課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第六單元 碳和碳的氧化物
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 金剛石、石墨和C60
課題2 二氧化碳制取的研究
課題3 二氧化碳和一氧化碳
實(shí)驗(yàn)活動2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
第七單元 燃料及其利用
單元知能導(dǎo)學(xué)
課題1 燃燒和滅火
課題2 燃料的合理利用與開發(fā)
實(shí)驗(yàn)活動3 燃燒的條件
單元整合歸納
單元綜合評價(jià)
一 教材習(xí)題解答
二 本書習(xí)題答案與提示
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